¡¡¡¡Otra Agresión Más!!!!

Como estoy de guardia y todos los alumnos están estudiando en silencio (como se nota que es Bachillerato jejeje) aprovecho para actualizar un poquito el blog que lo tenemos un poco descuidado. Y que mejor tema que la Violencia en las Aulas que cada día es mayor y se hace mas patente.
Ayer pudimos ver en todos los telediarios la agresión a un profesor en Alicante. Es vergonzoso ver como un alumno que ni siquiera es del Centro la emprende a golpes con el pobre profesor que además, supongo que por miedo a las represalias, solo se defendió evitando los golpes y no contratacando. Esto me suscita varias reflexiones:

1. Porque estaba alli ese alumno si no es del Centro. Esto pasa en mi Centro todos los días,chicos del barrio que se cuelan en los recreos por la puerta o saltando los muros del patio y para los profesores como yo que tenemos guardia de recreo se nos presenta el papelon de hacercarnos al chico y pedirle hamablemente que se vaya y si el chaval se rebota pues a comerse el marrón. Por suerte en mi Centro todavía no ha pasado lo que en la noticia pero yo personalmente si he tendio enfrentamientos con chicos de fuera que no les daba la gana de irse pero como a mi no me pagan por hacer de segurata ni policía pues llamo a la Policía Local y si les da la gana vienen.
2. Porque tenemos que quedarnos impasibles ante insultos, amenazas y agresiones,no digo que volvamos a los tiempos en los que el castigo fisico era frecuente en las aulas (a mi me han caido muchas collejas y no estoy traumatizado ni nada) pero si que se tomen medidas de una vez y no solo medidas internas en los Centros sino como se dice en el artículo de El Pais “Los profesores no podemos resolver la educación incompleta que algunos jóvenes reciben en el seno de sus familias. Es necesario un plan específico de atención educativa familiar, adoptar medidas de prevención contra la violencia y dotar a los centros de mayor seguridad”.
3. ¿Nos estamos volviendo locos? ¿Estan los jovenes regresando a un estado salvaje? ¿Por qué tanto odio y violencia? A este paso en lugar de profesores vamos a tener que poner sacos de boxeo.

Yo se que esto es hablar por hablar y que este post no va a hacer que las cosas cambien pero al menos que la gente se entere que cada día estamos mas cansados fisica y sobre todo mentalmente. Algún día un profesor harto de tantas bejaciones va a estallar, hará cualquier tontería y entonces veremos que pasa.
Como he dicho no se si esto servirá de mucho pero lo que si sé es que muchas veces regreso a mi casa relamente tocado,cansado, asqueado y eso que acabo de empezar en esto y me apasiona,no quiero ni pensar el día en que realmente quiera dejar esta profesión porque eso supondrá que las cosas están relamente mal.
Por último dejo una reflexión para todo aquel que no sea profesor ni conozca la profesión: Se dice que tenemos muchas vacaciones y que ganamos demasiado para lo que trabajamos,pues bien cuanto sumaría el sueldo mensual de un Profesor,un Policía y un Psicóilogo? añadiéndole claro está, un plus por peligrosidad....una pasta verdad? Pues estos tres son los trabajos que tengo que desempeñar todos los días y solo me pagan por uno.

¡¡¡¡¡Quiero mi Dinero!!!!!!!!

Como ya os conte en mi blog, he tenido algunos problemillas con la devolución del dinero de la matrícula de la Escuela de Idiomas, en la cual me matriculé el año pasado como parte del Programa de Formación del Profesorado en Centros Biligües. Según la normativa deberían devolvernos el importe íntegro de la matrícula, pues bien tras entregar todos los papeles dos meses más tarde salen las listas de admitidos y excluidos en la ayuda y me dicen que me faltan dos papeles que no se de donde se han sacado, pero bueno voy a Cadiz y entrego los papeles y...misterio....ha desaparecido de internet la orden de donde salieron las listas asi que no sabemos si nos van a devolver el dinero, cuando o si nos siguen faltando papeles asi que nada seguiremos esperando los míseros 60 euros, míseros pero mios ajajaja.

Problemas de la Lluvia

Como ya dijo el otro día mi compañero J. ha llegado la lluvia y esto para mi acarrea varios problemas:

• No puedo dar clase en el patio y claro cuando le toca el gimnasio a otro compañero pues toca subirse a clase con el cabreo correpondiente de los alumnos.
• La entrada para coches de mi centro se inhunda y hay que tener cuidadito sino le entra agua en el tubo de escape a "mi niño".
• En el recreo los alumnos no pueden salir al patio y se quedan amontonados en un pasillo exterior que lleva del edificio de clases al gimnasio y claro a los que tenemos guardia de recreo eso de estar 30 minutos rodeados de alumnos que tirán bolas de papel, latas de refresco y que no paran de dar voces e insultarse no es plato de buen gusto.

Pero no todo iba a ser malo, el Martes parece ser que se inhundo la Escuela de Idiomas y no tuve clase de Ingles y la verdad es que no tenía ninguna gana de ir jejeje. Otro aspecto positivo es que esa lluvia dentro de poco se convertirá en nieve en Sierra Nevada y empezará mi temporada de surfeo por la nieve!!!!!!!!!!!!

Rainin' cats and dogs...

Joé, la que está cayendo. No ha llovido en un año y esta mañana va a caer el Océano Atlántico a saco. Que yo no me quejo, que hace mucha falta, pero es que en un Instituto como el nuestro, que caigan aguaceros de esta índole es un verdadero coñazo. No podemos sacar, evidentemente, los chavales al recreo, por lo que estamos como perros guardianes por el pasillo para evitar que se les vaya la olla y la tomen con los flamantes ordenadores del TIC (eso en el mejor de los casos). Para colmo de males, hoy es uno de esos días en que se ha desatado una de esas extrañas olas epidémicas que suelen afectar al profesorado y el parte de guardia está para no mirarlo: hay horas en las que faltan hasta siete profesores, y sólo hay cuatro de guardia. Solución normal: toooooodos al patio; solución de hoy: joderse y tenerlos a todos reunidos cual rebaño en el zaguán de entrada.

Yeah, it's raining... Hallelujah!

Pero, por favor, que siga haciéndolo en pequeñas dosis y con unos ratitos libres, aunque sea para salir fuera a fumarse un cigarrito. Que esa es otra, pero los fumadores apestados no nos podemos quejar de ello.

Sed buenos.

El dia de un Profe

El otro dia alguien me dijo algo que ya me he cansado de oir y supongo que a mis compis de profesion tambien le habrán dicho alguna vez la frase...."Anda si los profesores no haceis nadaaa"....y una polla (perdón es mi vena jiennense). Asi que para que quede constancia voy a relatar como es una semana en la vida de un profesor, o sea en mi vida:

Me levanto tempranito aunque no entre a primera porque siempre hay algo por hacer en el Instituto y más yo que además de profesor de educación física formo parte del proyecto TIC, del proyecto Bilingue y soy el coordinador de un Grupo de Trabajo.

Durante toda la mañana dando clase que a pesar de lo que mucah gente cree no es tarea facil y si alguien opina asi que se venga a mi centro, al de kotinussa o a alguno de las chicas de Nosotras y comprobara que dar clase hoy en dia es algo bastante dificil y estresante.

Despues llego a casita y como vivo solo me hago de comer (comidas muy ricas por cierto que se me da muy bien eso de cocinar jajaja),mientras preparo la comida, como y friego los platos me dan las cuatro o mas.

Después de comer y fregar toca el "momento blog", reviso mis blog (Historias de la Trinchera y Manu´s World), escribo algo y echo un vistazo a blogs de otra gente (si alguien quiere que le ponga un enlace que me lo diga).

Bueno ya nos ponemos mas o menos sobre las cinco y media o asi y aqui la cosa cambia dependiendo del día:

• Si es Martes o Jueves tengo inglés asi que de seis a ocho a la escuela de idiomas, esto lo hago en aprte porque me gusta aprender idiomas y parte porque mi centro es bilingue y me es casi indispensable.
• Si es Lunes, Miercoles o Viernes toca currar en casa, es decir, preparar cosas para el grupo de trabajo, preparar clases y pasarlas al modelo de sesión informatizada que yo mismo me he creado, revisar clases anteriores apra corregir fallos, buscar cosas en internet acerca de futuros contenidos y el Proyecto TIC y Bilingue, etc. Es decir que todas als tardes hay algo que hacer.

Después toca gimnasio, que vale si esto lo hago porque yo quiero pero no me diréis que un profesor de Educación Física con barriguita queda bien, ¿a que no?.Asi que nada nos plantamos ya en las diez o diez y media de la noche, llego del gimansio, me ducho y preparo la cena, ceno viendo un poquito la tele (House, CSI, Anatomia de Grey, etc.) y después reviso el correo y me conecto un rato al Messenguer para charlar con la gente. Por ultimo y ya a las una o dos de la mañana me meto en al camita y leo un buen libro hasta quedarme dormido.

Bueno si después de leer esto alguien sigue diciendo que los profesores nos "tocamos los cojones o los ovarios" dependiendo de cada caso, le propongo lo siguiente: estudia una carrera, preparate unas oposiciones durante un año como mínimo, apruebalas y no critiques tanto.

"¿Puente?"

Bueno aqui estoy en el Instituto a primera hora de un Viernes en el que mucha mucha gente esta de puente...incluidos los alumnos! anda que no da coraje madrugar,cojer el coche,ir a currar y que no aparezca nadie y es que estas hroas muertas son de lo mas aburridas, aunque bueno siemrpe hay algñun balón por inflar o algunas clases que preparar pero vamos que de todas formas da coraje. Supongo que muchos profesores estarán en mi misma situación y a los afortunados que si tengan puente mi mas sincera enhorabuena.

P:D.: Por fin viernes!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Mallas, tangas y otros atuendos

Entiendo que os desconcertéis al leer el título de este artículo, tiene fácil explicación. Soy profesor de educación física y ese es uno de mis grandes problemas, las mallas, los tangas y los atuendos, vamos por partes:

1. Mallas: Yo no sé si esto sólo pasa en mi centro por el barrio en el que está, pero no veas las mallitas que me traen las alumnas, colores discretos como "verde superpistacho", "amarillo chillón de la ostia" o "rosa verdellona", y no es que diga que no les quedan bien, eso es caso aparte, pero es que al final mi clase va a parecer un desfile de Agatha Ruiz de la Prada en versión "Kinki" y al final me quedaré ciego por las radiaciones ópticas emitidas por tanta variedad de colores pastel.
2. Tangas: En este apartado ya es para morirse y es que me dan ganas de decirle a mas de una: "niña, ¿no te das cuenta que se te ve hasta la etiqueta del tanga, carajo?". A ver, yo no soy machista ni antiguo, todo lo contrario, lo que pasa es que claro, con esos tangas y la forma de llevarlos los alumnos se ponen como motos y ya sabéis los que nos suele pasar a los tios en esos momentos, no nos llega sangre al cerebro y si mis alumnos ya tienen poco cerebro de por sí, imaginaros si van salidos perdidos toda la clase y si a eso juntamos las mallas de fantasIa; en clase no atiende ni dios.
3. Otros atuendos: Por último, pero no menos importante, están los otros atuendos: alumnos que llegan con chanclas, vaqueros, pantalones piratas u otros atuendos no recomendables para la práctica de educación física, pero lo peor es que tú se lo dices y ellos te miran como si estuvieras loco y te dicen "pero si esto es de puta madre pa hacer deporte Manu".
   

Esquizos

Estoy en una guardia, ahora mismo, en un Primero de Bachillerato. Nunca de dado clases a niguno de ellos (qué más quisiera: el nivel más alto que he dado en nueve años de profesión ha sido un 4º de la ESO), pero todos me conocen porque fui el profesor que les acompañó a la excursión de final de ciclo del año pasado.

Entro a relevar al compañero y les da una tremenda alegría de verme. Todos saltan sobre mí (verbalmente hablando, se entiende) y me acosan con preguntas y cuestiones que nada tienen que ver con la enseñanza. Realmente me aprecian, se nota en sus caras, en sus gestos, en la forma en que se dirigen a mí; con una familiaridad de la que, seguro, no gozan el resto de mis compañeros que sí les dan clase.

Esta reflexión es sólo para dejar constancia de la doble cara que tiene nuestro alumnado. De una parte, son sólo gente perdida en ese vasto y complicado mar que es la adolescencia, pidiendo a gritos ser escuchados y comprendidos; de otra, poseen esa cualidad intrínseca del ser humano que es convertirse en una mala bestia capaz de acosarte y darte caza sin piedad.

Un rasgo más de esta esquizofrénica vida que vivimos en este siglo decadente.

Instituto o Reformatorio

El titulo de este articulo puede ser una afirmación, una pregunta o una reflexión, todo dependera de cada persona....en mi caso.....una afirmación y por que?....porque afirmo que ciertos alumnos de algunos centros (el mio incluido) deberían estar en un reformatorio y no en un instituto, es la afirmación lógica despues de observar ciertas cosas en mi centro educativo, cosas como cuales os preguntareis...cosas como estas:

Primera cosa: Yo no veo normal que en un centro de educacion secundaria tengamos algunos alumnos que parezcan estar poseidos por el mismisimo espiritu del maligno y es que señores y señoras, suena fuerte pero es asi, hay algunos alumnos que son la mismisima reeencarnación del mal, hacen lo que les da la gana, no tienen consciencia del bien o del mal, no tienen conciencia, ni remordimientos, ni nigun atisbo de humanidad...porque digo esto? porque solo asi puede definirse a alguien que grita, insulta y amenaza sin motivo ninguno a aquellos que solo intentan ayudarlo, porque solo se peude definir de esta manera a alguien de cuya boca salen perlas verbales como:

• Tu te crees que voy a hacer lo que te salga a ti del coño.
• Eres una guarra.
• Ojala os murais todos.
• Solo vengo para amargaros la vida.

Este es solo un ejemplo de algunas de las frases que tenemos que aguantar de algunos "personajillos".

Pero lo peor es que todo esto pasa sin que sus padres hagan nada por remediarlo, yo no me meto en los motivos de porque ese alumno es asi pero tampoco tengo yo la culpa de que lo sea ni tengo que aguantar constantes insultos o amenazas y mira que dentro de lo que cabe yo soy uno de sus profesores favoritos y paso un poco del tema pero hay otros compañer@s a los que les afecta.

Segunda cosa: Dejando a un lado el terreno personal, a mi me da igual lo que un niñat@ me diga o me haga pero cuando ya lo que habeis leido en el apartado anterior se vuelve contra otros alumnos del centro,algunos de ellos con deficiencias de algun tipo, con vuestro permiso..."me toca muchisimo los cojones" y es que haber, no hay derecho que se le pegue o insulte a un niño cuyo unico "problema" es haber nacido autista, si, como lo leeis,es muy fuerte pero ya es hora de que afrontemos las cosas, alguien que insulta, amenza o agrede a un pobre chaval autista que hace lo imposible para integrarse no teine otro calificativo que.......ya paso de poner calificativos.

Asi que despues de leer esto.......instituto o reformatorio.

Primer Día en la Trinchera

Venga, ya estamos aquí. Todos los niños vestidos como si fueran de vacaciones al polo norte (tal y como refleja Kotinussa en su magnífico blog), los padres suspirando aliviados después de soportar a sus iteraciones genéticas durante tres largos meses, y nosotros, los profesores, encomendándonos a todos los panteones de dioses habidos y por haber, incluyendo a los ateos como yo, que toda ayudita es poca.

A estas horas de la mañana ya estamos teniendo las primeras incidencias. Entre las más curiosas cabe resaltar el hecho de que no pocos padres (y hoy es el primer día del curso, no lo olviden) se presentan en secretaría muy apurados diciendo que se les olvidó matricular a sus hijos en Julio. Un despiste, pensarán ustedes, y podría ser, si no fuera porque a esos mismos progenitores no se les ha olvidado solicitar la ayuda de libros. Misterios de la vida. Lo penoso es que, en la mayoría de los casos, dichas ayudas acaban en la sección de deportes de [pongan aquí su centro comercial preferido], y no en las librerías. De hecho, nuestros alumnos carecen de material y de libros en un alto tanto por ciento de los casos. Pero, eso sí, a pocos les faltan los deportivos Nike, o las sudaderas de El Niño, o todo tipo de abalorios de oro que les hacen parecer los vástagos de MA Barracus, el del equipo A.

Por otra parte, observamos un chorreo de adolescentes que, en lugar de preguntar lo que deberían (material, horario, equipo didáctico...), se limitan a interesarse por si tal o cual coleguita les ha tocado en su clase, y si no es así, se dedican a saturar la Jefatura de Estudios para cambiarse de grupo antes del Lunes.

La vida en la trinchera es así. Sólo hemos empezado. Seguiremos informando.